Pensar o ensino superior e executá-lo eficazmente são tarefas de incomensurável relevância para o Brasil nos dias atuais. O mundo passa por mudanças profundas e permanentes que começam a moldar o que efetivamente serão as décadas seguintes do século XXI. Fala-se em interstício de eras, de quebra de expectativas, de encruzilhada de caminhos e mesmo de ruptura. Novos horizontes se abrem, e não será possível explorá-los sem o adequado conhecimento. Mais do que mão de obra qualificada para suprir demanda de mercado, precisamos de mentes que pensem a sociedade brasileira e suas atuais oportunidades. Mais do que técnicos, precisamos de intelectuais. Mais do que puro pragmatismo, precisamos de clarividência, qualidade que alia a razão reta à sensibilidade de observação. A presente obra presta sua contribuição e atende ao chamado dessa responsabilidade. Não só é o registro de que há uma década existe uma Instituição voltada para a excelência intelectual nos aspectos acima requeridos, como é, em si, receptáculo de trabalhos que devem ser considerados em qualquer reflexão mais detida sobre o tema.