Engenharia Civil

O Curso de Engenharia Civil da Unichristus tem o seguinte perfil do egresso: engenheiro com formação generalista, humanista, crítica e reflexiva, capacitado a absorver e a desenvolver novas tecnologias, estimulando a sua atuação crítica e criativa na identificação e na resolução de problemas, considerando os seus aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e humanística, em atendimento às demandas da sociedade.

Deverá ser um profissional capacitado a identificar e a solucionar problemas na área de engenharia civil, com boa capacidade decisória e crítica para poder avaliar e confiar em suas fontes de informações, autônomo, capaz de produzir conhecimentos e atuar considerando aspectos econômicos, sociais, ambientais e culturais, além de estar ciente da necessidade de formação contínua e permanente.

Competências e habilidades

I – aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à Engenharia;

II – projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados;

III – conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos;

IV – planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de engenharia;

V – identificar, formular e resolver problemas de engenharia;

VI – desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas;

VII – supervisionar a operação e a manutenção de sistemas;

VIII – avaliar criticamente a operação e a manutenção de sistemas;

IX – comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica;

X – atuar em equipes multidisciplinares;

XI – compreender e aplicar a ética e a responsabilidade profissionais;

XII – avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental;

XIII – avaliar a viabilidade econômica de projetos de engenharia;

XIV – assumir a postura de permanente busca de atualização profissional.

O Engenheiro Civil terá, ainda, formação, construída pelas disciplinas do curso, que garantirá que estará equipado, com habilidades e com competências requeridas e necessárias para o pleno desenvolvimento de atividades relacionadas à sua profissão, atendendo, dessa forma, às demandas nacionais e internacionais de profissionais com conhecimentos na área.

Assim, as diretrizes constituintes que balizam a formação do Engenheiro são as seguintes:

• Aprender de forma autônoma e contínua.
• Produzir e divulgar novos conhecimentos, tecnologias, serviços e produtos.
• Empreender formas diversificadas de atuação profissional.
• Atuar inter/multi/transdisciplinarmente.
• Comprometer-se com a preservação da biodiversidade no ambiente natural e construído, com sustentabilidade e melhoria da qualidade da vida.
• Pautar-se na ética e na solidariedade enquanto ser humano, cidadão e profissional.
• Buscar maturidade, sensibilidade e equilíbrio ao agir profissionalmente.

O profissional de Engenharia Civil pode atuar nas seguintes áreas:

Construção urbana, Estruturas e fundações, Gerência de recursos prediais, Hidráulica e recursos hídricos, Infraestrutura e Saneamento.

O crescimento rápido e a complexidade das organizações e das suas relações causou um aumento na demanda por sistemas e por métodos de tomada de decisão nos planos estratégico e operacional. Tais decisões estão intrinsecamente ligadas à área de Engenharia de Civil cujas aplicações são fundamentais para o sucesso competitivo de organizações.

A queda progressiva das barreiras econômicas com a globalização vem exigindo das empresas alto grau de competitividade, atingida por meio da redução dos custos, do aumento da qualidade dos produtos e dos serviços e de alto grau de flexibilidade e reação rápida a um mercado global e dinâmico. Atingir as exigências exige maior qualificação do pessoal produtivo e gerencial. Assim, o Engenheiro Civil assume papel-chave no desenvolvimento da sociedade, tendo função conciliatória entre as necessidades de produção e consumo e as necessidades de sustentabilidade.

Nesse contexto, o Engenheiro Civil é fundamental no desenvolvimento de novos sistemas de construção civil, além de todos os ramos da atividade econômica e empresarial.

Para o desenvolvimento das Nações, é imperativo formar Engenheiros, pois esse profissional qualificado atenderá às demandas de empresas de diversos segmentos e porte.

Objetivo Geral

Formar profissionais de Engenharia Civil com sólida formação técnico-científica e profissional, que possuam as competências e as habilidades preconizadas pelos órgãos governamentais, pelo mercado de trabalho e pela sociedade e, adicionalmente, participar de forma ativa no desenvolvimento do país, por meio da oferta de educação superior de engenharia de qualidade e acessível.

Objetivos Específicos

a) Dar capacitação ao egresso do curso para identificar e propor soluções técnicas aos problemas da sociedade, por meio do domínio e da utilização de conhecimentos tecnológicos aplicados na área da engenharia civil.

b) Capacitar o egresso a absorver e a desenvolver novas tecnologias, dentro de uma postura de permanente busca da atualização profissional.

c) Oferecer um currículo que disponibilize ao estudante o tempo necessário para a consolidação dos conteúdos adquiridos, para o desenvolvimento de atividades acadêmicas complementares e para a realização de trabalhos extraclasses, individuais e em grupo, visando ao incremento de sua autonomia intelectual.

d) Formar engenheiros civis autônomos, generalistas, mas com capacidade de especialização, autonomia e autoaprendizado.

e) Dotar o engenheiro dos conhecimentos requeridos para exercício das competências e das habilidades previstas para o egresso.

Nacionais

• Acta Scientiarum Technology
• Águas Subterrâneas
• Ambiente construído
• AU – ARQUITETURA E URBANISMO (Senha setor de periódicos)
• Cerâmica
• CIATEC – UPF: Revista de Ciências Exatas Aplicadas e Tecnológicas
• Ciência & Engenharia
• Ciência & Tecnologia
• Construção Mercado (Senha setor de periódicos)
• Edificação & Sustentabilidade
• Engenharia e Arquitetura
• Equipe de Obra (Senha no setor de periódicos)
• IBRACON – Instituto Brasileiro do Concreto
• Infraestrutura Urbana (Senha no setor de periódicos)
• Journal of Urban and Environmental Engineering – JUEE
• OLAM: Ciência & Tecnologia
• Pesquisa Operacional
• REEC – Revista Eletrônica de Engenharia Civil
• REM – International Engineering Journal
• Revista Brasileira de Desenvolvimento Regional
• Revista Brasileira de Engenharia Agrícola e Ambiental
• Revista Engenharia Sanitária
• Revista de Estudos Ambientais
• Revista Educação e Tecnologia
• Revista Gestão Industrial
• Revista IBRACON de Estruturas e Materiais
• Revista Produção e Engenharia
• Revista Teoria & Prática na Engenharia Civil
• Revista de Ensino em engenharia
• Revista Sul-americana de Engenharia Estrutural
• Revista de Engenharia e Tecnologia
• Revista Mackenzie de Engenharia e Computação
• Semina: Ciências Exatas e Tecnológicas
• Téchne ( Senha no setor de periódicos)
• TRANSPORTES
• Urbe. Revista Brasileira de Gestão Urbana

Internacionais

• Acta Technica Corviniensis – Bulletin of Engineering
• Acta Technica Napocencis: Civil Engineering & Architecture
• Advances in Civil Engineering
• Advances in Materials Science and Engineering
• American Journal of Engineering and Applied Sciences
• Annals of Faculty Engineering Hunedoara – International Journal Of Engineering
• Archives of Civil Engineering
• Archives of Materials Science and Engineering
• Asian Journal of Engineering, Sciences & Technology
• Buildings
• Coatings
• Computational Methods in Civil Engineering – CMCE
• Computations and Materials in Civil Engineering
• Concrete Research Letters
• Constructii – Journal of Civil Engineering Research
• Contemporary Engineering Sciences
• EJSE – Eletronic Journal of Structural Engineering
• Energies
• Geotechnique
• Heron
• IJASE – International Journal of Advanced Structural Engineering
• Informes de la construcción
• Internacional Journal of Civil and Structural Engineering
• International Journal of Energy and Environment
• International Journal of Erosion Control Engineering
• JAABE – Journal of Asian Architecture
• Journal of Civil Engineering and Management
• Journal of Construction in Developing Countries
• Journal of Information Technology in Construction
• Journal of Japan Association for Earthquake Engineering
• Materials
• Revista Corrosão e Protecção de Materiais
• Revista de la Construcción
• Revista Ingeniería de Construcción
• Revista Internacional del Trabajo
• Science & Technology Review
• Structural Engineering / Earthquake Engineering Japan Society of Civil Engineers
• Transactions of Japan Society of Kansei Engineering
• Ingeniare: Revista Chilena de Ingeniería

Universidades parceiras internacionais do curso de Engenharia Civil:

• Colorado State University (Estados-Unidos)
• Instituto Politécnico de Bragança (Portugal)
• Instituto Politécnico de Viseu (Portugal)
• Universidad de Los Lagos (Chile)
• Universidade da Beira Interior (Portugal)
• Universidade do Porto (Portugal)
• University of Missouri-Kansas City (Estados-Unidos)
• Waterford Institute of Technology (Irlanda)

Para maiores informações sobre os programas internacionais e as condições de participação, favor entrar em contato com a Coordenação de Mobilidade e Assuntos Internacionais da Unichristus (international@unichristus.edu.br).